V. 10 N. 2 (2025): Miscellanea

• Editoriale

  Mario Cardona, Moira De Iaco, Maria Cecilia Luise

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Articoli

• Da L09-H a L-LIN/02 fino a GLOT-01/B: l’evoluzione del settore di linguistica educativa in Italia dal 1974 al 2024

  Paolo Balboni

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• Tra culture dell'apprendimento: un'analisi della percezione studentesca sui materiali didattici per l'italiano L2/LS fra la Cina e l’Italia

  Silvia Scolaro

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• Agenda 2030 dell’ONU, Obiettivo 4: Implementazione di principi teorici per un’Istruzione di Qualità nel processo di apprendimento/insegnamento

  Elena Intorcia, Erricoberto Pepicelli

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• Using Virtual Reality to improve interdependent language learning: training and strategies for teachers

  Ilaria Compagnoni

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• Strategies, challenges and opportunities for gender-expansive pedagogies in the beginner language classroom

  Riccardo Amorati

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• La lingua musicale e il suo ritmo: una proposta di utilizzo dell’nVPI nella pratica didattica L2/LS

  Rossella Provenzano

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• Fascicolo completo

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