| Rivista | Fascicolo | Titolo | |
| ECHO | N. 5 (2023): Paesaggi, memoria, palinsesti | ‘Luoghi del tempo’, ricordi ed emozioni nelle interviste del corpus Emigrantendeutsch in Israel | Abstract PDF |
| Carolina Flinz, Simona Leonardi | |||
| Studi di glottodidattica | V. 8, N. 1 (2023) | L’uso del metadiscorso nella scrittura accademica in L1 e L2: il caso di apprendenti sinofoni | Abstract PDF |
| Yang Ni | |||
| Studi di glottodidattica | V. 2, N. 1 (2008) | L'UTILIZZO DELLA CANZONE PER LA PROMOZIONE E L'INSEGNAMENTO DELLA LINGUA, DELLA CULTURA E DELLA LETTERATURA ITALIANA ALL'ESTERO | Abstract PDF |
| FABIO CAON, FABRIZIO LOBASSO | |||
| FuturoClassico FCl | N. 9 (2023) | L’utopia lucreziana nell’Autre monde di Savinien Cyrano de Bergerac | Abstract PDF |
| Claudio Schiano | |||
| ECHO | N. 2 (2020): Semiosi della colonialità e dinamiche culturali al tempo della mobilità globale | “Ma con la B posso dirla?”: social media e percorsi di negoziazione della n-word tra appropriazione culturale e policy della piattaforma | Abstract PDF |
| Gabriele Forte | |||
| Post-filosofie | N. 11 (2018): Anno 11. Numero11. Teorie femministe e saperi di genere. Nel segno di Audre Lorde | «Made up of so many different parts»: alla ricerca dell’alterità nelle parole di Audre Lorde | Abstract PDF |
| Valeria Stabile | |||
| Studi di glottodidattica | V. 1, N. 3 (2007) | MANCINI: UNA ORGANIZZAZIONE CEREBRALE A PROVA DI GENIO | Abstract PDF |
| ANGELA LUCATORTO | |||
| Post-filosofie | N. 6 (2009): Anno 5/6. Numero 6. La cultura come risorsa e le risorse della cultura | MANIFESTO PER LA RIAPPROPRIAZIONE DEI BENI COMUNI | Abstract PDF |
| Autori Vari | |||
| Post-filosofie | N. 5 (2008): Anno 4. Numero 5. Interculturalità e riconoscimento | Manifesto per un circolo dei professori e dei ricercatori scomparsi | Abstract PDF |
| Autori Vari | |||
| ECHO | N. 6 (2024): AFTERWORLDS. COMUNICAZIONE E RAPPRESENTAZIONE DELL’ALDILÀ | MAPPING THE UNDERWORLD. A CONVERSATION ON EXIT II | Abstract PDF |
| Tim Plamper, Filippo Bosco | |||
| Post-filosofie | N. 8 (2015): Anno 8. Numero 8. Filosofie e saperi di genere. Nel segno delle differenze | Maria Luisa Boccia e Carla Lonzi. | Abstract PDF |
| Rosachiara GIANNOCCARO | |||
| Cross-Media Languages. Applied Research, Digital Tools and Methodologies | N. 2 (2024) | Maria Teresa Zanola (a cura di), Le français de nos jours. Caractères, formes, aspects, Roma, Carocci, 2023, 282 p., ISBN : 978-88-290-2018-8 | Dettagli PDF |
| Serena Sassi | |||
| ECHO | N. 6 (2024): AFTERWORLDS. COMUNICAZIONE E RAPPRESENTAZIONE DELL’ALDILÀ | Mario Barenghi, In extremis. Il tema funebre nella narrativa italiana del Novecento, Carocci, Roma 2023, pp. 146. | Abstract PDF |
| Valentina Vignotto | |||
| Rinascite della modernità | N. 3 (2023): Rinascite della modernità. Riscritture, edizioni, racconti della Modernità | Mario Santoro, Francesco Pucci e la cultura umanistica a Napoli negli anni Cinquanta del Novecento | Abstract PDF |
| Claudia Corfiati | |||
| Post-filosofie | N. 6 (2009): Anno 5/6. Numero 6. La cultura come risorsa e le risorse della cultura | Marketing culturale e territori della cultura: la formazione di una comunità | Abstract PDF |
| Clarissa VERONICO | |||
| Iconocrazia | V. 1, N. 25 (2024): Nuove sfide legate al ripensamento del rapporto natura-umano | Marx e lo Stoffwechsel: retrospettiva di un concetto e delle sue fonti | Abstract PDF |
| Francesco Bugli | |||
| FuturoClassico FCl | N. 6 (2020) | Medea, Ifigenia, Antígona. La tragedia greca come specchio delle crisi sociali nel Perù del secondo Novecento | Abstract PDF |
| Luca Valle Salazar | |||
| Personae. Scenari e prospettive pedagogiche | V. 3, N. 2 (2024): Pedagogia del lavoro e delle organizzazioni: nuove professionalità | Mediatore esperto in programmi di giustizia riparativa alla luce della riforma Cartabia. La necessità di una formazione pedagogica per una nuova professionalità giuridico umanistica | Abstract PDF |
| Angela Muschitiello | |||
| Studi di glottodidattica | V. 9, N. 2 (2024) | Mehrsprachige Literatur im Schulunterricht – didaktische und methodische Überlegungen | Abstract PDF |
| Wilfried Wittstruck | |||
| ECHO | N. 5 (2023): Paesaggi, memoria, palinsesti | Memory and identity in the landscape of Kate Grenville’s The Secret River | Abstract PDF |
| Annalisa Pes | |||
| Studi di glottodidattica | V. 9, N. 2 (2024) | Mensch und Maschine: Möglichkeiten und Grenzen zur Nutzung von KI in der Fachübersetzung Italienisch-Deutsch | Abstract PDF |
| Sabine Brier | |||
| ECHO | N. 4 (2022): Metafore del viaggio: testi, identità, generi in movimento | Metafore del viaggio: testi, identità, generi in movimento | Dettagli PDF |
| Ylenia De Luca, Gabriella De Mita, Francesca Raffi | |||
| Entomologica | V. 13 (1977) | METALAMPRA (BORKHAUSENIA) ITALICA N. SP. (LEPIDOPTERA, OECOPHORIDAE) | Abstract PDF |
| Giorgio Baldizzone | |||
| Post-filosofie | N. 14 (2021): Anno 14. Numero 14. Xavier Zubiri e la filosofia del XX secolo | Metaphysical realism of X. Zubiri and S. Frank in the context of comparative studies | Abstract PDF |
| Liubov Yakovleva | |||
| Studi di glottodidattica | V. 1, N. 3 (2007) | METODICA DELL'IPERTESTO E TRADUZIONE LETTERARIA | Abstract PDF |
| AUGUSTO PONZIO | |||
| 1076 - 1100 di 1822 elementi | << < 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 > >> | ||