| Rivista | Fascicolo | Titolo | |
| ECHO | N. 3 (2021): Lo statuto dell’immagine nel XXI secolo: schermi, rappresentazioni, sparizioni | Infoskizodemia e scomparsa della realtà | Abstract PDF |
| Eugenio Iorio, Chiara Somma | |||
| Post-filosofie | N. 10 (2017): Anno 10. Numero 10. Scrivere il patologico | In memoria di Marcel Hénaff | Abstract PDF |
| Francesco FISTETTI | |||
| Nazioni e Regioni | N. 5 (2015) | Inni e bandiere nella Spagna contemporanea. I simboli delle nazioni "Galeuzcanas" | Abstract PDF |
| Ramón Villares | |||
| Studi di glottodidattica | V. 2, N. 1 (2008) | INSEGNAMENTO/APPRENDIMENTO DELL’ITALIANO L2 IN CLASSI PLURILINGUE ARABOFONE LA REALTA’ ALGERINA | Abstract PDF |
| BEDDEK BADREDINE | |||
| Studi di glottodidattica | V. 1, N. 1 (2007) | INSEGNAMENTO BILINGUE: PROBLEMA O RISORSA? DALLE ESPERIENZE PASSATE AGLI STUDENTI STRANIERI IN ITALIA | Abstract PDF |
| ANGELA LUCATORTO | |||
| Studi di glottodidattica | V. 3, N. 1 (2009) | INSEGNARE A TRADURRE: SPUNTI DALL'ESPERIENZA IN AMBITO LINGUISTICO E APPORTO DELLE NUOVE TECNOLOGIE. IL JOURNAL DI UN CASO. | Abstract PDF |
| EMILIA DI MARTINO | |||
| Studi di glottodidattica | V. 1, N. 2 (2007) | INSEGNARE IN ITALIANO ALL’ESTERO: PROBLEMI E COMPETENZE | Abstract PDF |
| ANTONELLA BENUCCI | |||
| Studi di glottodidattica | V. 7, N. 3 (2022) | Insegnare le lingue all’università durante la pandemia: uno studio di caso dell’università di Tor Vergata | Abstract PDF |
| Stefania Cavagnoli | |||
| Studi di glottodidattica | V. 2, N. 2 (2008) | INSEGNARE L'ITALIANO AI SINOFONI: CONTRIBUTI ACQUISIZIONALI, TIPOLOGICI E GLOTTODIDATTICI. | Abstract PDF |
| PAOLO DELLA PUTTA | |||
| Entomologica | V. 24 (1989) | Insolito sviluppo di una seconda generazione antofaga in Prays oleae (Bern.) (Lepid. Yponomeutidae) | Abstract PDF |
| Raffaele Monaco | |||
| Post-filosofie | N. 7 (2013): Anno 7/8. Numero 7. Convivialismo | Insurgent Subjectivities and the Political Empowerment of the Streets. Notes on the Brazilian Protests. | Abstract PDF |
| Bethania ASSY | |||
| Entomologica | V. 33 (1999) | INTEGRATION OF SCALE INSECTS (HEMIPTERA: COCCIDAE) IN THE SOUTH-EAST ASIAN ANT-PLANT (CREMATOGASTER (FORMICIDAE)- MACARANGA (EUPHORBIACEAE)) SYSTEM. | Abstract PDF |
| H.P. Heckroth, B. Fiala, U. Maschwitz | |||
| Studi di glottodidattica | V. 7, N. 1 (2022) | INTERACCIÓN EN LÍNEA Y MEDIACIÓN: APLICACIÓN DEL NUEVO VOLUMEN COMPLEMENTARIO DEL MCER | Abstract PDF |
| Paola Celentin, Susana Benavente Ferrera | |||
| ECHO | N. 1 (2019): Il soggetto, la realtà, la verità nel tempo delle loro determinazioni digitali. Nuovi linguaggi, nuove narrazioni. | Interactive fiction in cinematic virtual reality: an interactive and immersive narrative (text) | Abstract PDF |
| Maria Cecilia Reyes | |||
| Post-filosofie | N. 8 (2015): Anno 8. Numero 8. Filosofie e saperi di genere. Nel segno delle differenze | Inter-azioni violente. | Abstract PDF |
| Anna COPPOLA DE VANNA | |||
| Euro-Balkan Law and Economics Review | N. 2 (2019): Fascicolo 2 | Intercultural relations between identity and otherness: a socio-semiotic analysis | Abstract PDF |
| Giorgio Borrelli | |||
| Studi di glottodidattica | V. 2, N. 1 (2008) | INTERFERENZA FONETICA UN’ANALISI DEGLI ERRORI PIU’ COMUNI COMMESSI DA PARLANTI DI MADRELINGUA ITALIANA NELLA PRONUNCIA DELL’INGLESE | Abstract PDF |
| PHYLLISIENNE GAUCI | |||
| ECHO | N. 4 (2022): Metafore del viaggio: testi, identità, generi in movimento | Intermedialità e rimediazione nel metaverso. Una ricognizione bibliografica ragionata (con qualche proposta) | Abstract PDF |
| Marilù Mastrogiovanni | |||
| Studi di glottodidattica | V. 1, N. 4 (2007) | INTERMEDIAZIONI INTERGENERAZIONALI PIER PAOLO PASOLINI | Abstract PDF |
| SUSAN PETRILLI | |||
| Euro-Balkan Law and Economics Review | N. 1 (2021): Fascicolo 1 | International conference organized by Prof. Elisabeta Osmanaj, Dean of Faculty of Educational Sciences, University of Elbasan “Aleksandër Xhuvani” :A new perspective of an international conference “globalisation and integration in contemporary education” | Dettagli PDF |
| Elisabeta Osmanaj | |||
| Post-filosofie | N. 6 (2009): Anno 5/6. Numero 6. La cultura come risorsa e le risorse della cultura | Internet,biblioteche e piazze come beni comuni | Abstract PDF |
| Antonella AGNOLI | |||
| Studi di glottodidattica | V. 7, N. 3 (2022) | Interpretare gli esiti della verifica e della misurazione linguistica in italiano L2. Il ruolo delle percezioni e degli usi linguistici dichiarati | Abstract PDF |
| Sabrina Machetti, Paola Masillo | |||
| Studi di glottodidattica | V. 2, N. 1 (2008) | INTERPRETING HUMAN'S PLACE IN NATURE | Abstract PDF |
| LILL SARV | |||
| Personae. Scenari e prospettive pedagogiche | V. 1, N. 2 (2022): Educare alla pace | Interventi didattici personalizzati e accoglienza di alunni e alunne provenienti da contesti migratori e scenari di guerra | Abstract PDF |
| Laura Sara Agrati | |||
| Tradurre | 2007: Tradurre. Voci dagli «altri» | Interviste raccolte e presentate da Valeria Gramigna | Dettagli PDF |
| Valeria Gramigna | |||
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