| Rivista | Fascicolo | Titolo | |
| Entomologica | V. 40 (2006) | Durata della diapausa nelle neanidi di Haplothrips simplex (Buffa) (Thysanoptera Tubulifera) | Abstract PDF |
| Luigi De Marzo | |||
| Entomologica | V. 21 (1986) | Dysgonia algira L. (Lepidoptera: Noctuidae - Catocalinae) dannosa a melograno (Punica granatum L.) | Abstract PDF |
| Luigi Sannino | |||
| Studi di glottodidattica | V. 2, N. 1 (2008) | EARLY LANGUAGE LEARNING AND TEACHER TRAINING: A FOREIGN LANGUAGE SYLLABUS FOR PRIMARY SCHOOL TEACHERS | Abstract PDF |
| RITA CALABRESE, BARBARA DAWES | |||
| Euro-Balkan Law and Economics Review | N. 1 (2024): Fascicolo 1 | Economic diplomacy in the international system. The role of economic and commercial diplomacy in regional cooperation. | Abstract PDF |
| Emilio Çika, Arjeta Veshi | |||
| ECHO | N. 3 (2021): Lo statuto dell’immagine nel XXI secolo: schermi, rappresentazioni, sparizioni | Écrans fantômes, fantômes d’écrans : dialectique de la fugacité et la spectralité dans les apparitions technologiques de « disparus » | Abstract PDF |
| Lionel Obadia | |||
| Studi di glottodidattica | V. 9, N. 2 (2024) | Editorial | Abstract PDF |
| Ulrike Simon | |||
| Studi di glottodidattica | V. 8, N. 2 (2023) | Éditorial | Dettagli PDF |
| Giovanna Devincenzo | |||
| Studi di glottodidattica | V. 7, N. 3 (2022) | Editoriale | Abstract PDF |
| Patrizia Sorianello | |||
| Studi di glottodidattica | V. 8, N. 1 (2023) | Editoriale | Dettagli PDF |
| Mario Cardona, Moira De Iaco, Maria Cecilia Luise | |||
| FuturoClassico FCl | N. 1 (2015) | Editoriale | Abstract PDF |
| Olimpia Imperio | |||
| Studi di glottodidattica | V. 7, N. 1 (2022) | Editoriale | Dettagli PDF |
| Mario Cardona, Moira De Iaco, Maria Cecilia Luise | |||
| Studi di glottodidattica | V. 6, N. 1 (2021) | Editoriale | Dettagli PDF |
| Moira De Iaco, Maria Cecilia Luise | |||
| Studi di glottodidattica | V. 9, N. 1 (2024) | Editoriale | Dettagli PDF |
| Mario Cardona, Moira De Iaco, Maria Cecilia Luise | |||
| Personae. Scenari e prospettive pedagogiche | V. 1, N. 1 (2022): Educare alla pace | Educare ai diritti dell’infanzia: nuovi metodi e approcci per valutare l’implementazione della Convenzione sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza negli interventi destinati ai minori | Abstract PDF |
| Cristiana Porcarelli | |||
| Personae. Scenari e prospettive pedagogiche | V. 1, N. 1 (2022): Educare alla pace | Educare alla pace attraverso l’approccio del Service-Learning | Abstract PDF |
| Mikol Kulberg Taub | |||
| Personae. Scenari e prospettive pedagogiche | V. 1, N. 2 (2022): Educare alla pace | Educare alla Pace attraverso l’Educazione Motoria | Abstract PDF |
| Antonio Ascione | |||
| Personae. Scenari e prospettive pedagogiche | V. 1, N. 1 (2022): Educare alla pace | Educare alla pace: buone prassi per co-progettare nuovi paradigmi di comunità | Abstract PDF |
| Valerio Palmieri | |||
| Personae. Scenari e prospettive pedagogiche | V. 1, N. 1 (2022): Educare alla pace | Educare alla pace: elementi di cittadinanza in un nuovo paradigma democratico | Abstract PDF |
| Rosalba Romanazzi | |||
| Personae. Scenari e prospettive pedagogiche | V. 2, N. 2 (2023): Sezione Miscellanea | Educare alle differenze e attraverso le differenze: il primato della dimensione relazionale nel processo di formazione umana | Abstract PDF |
| Martina Petrini | |||
| Personae. Scenari e prospettive pedagogiche | V. 3, N. 2 (2024): Pedagogia del lavoro e delle organizzazioni: nuove professionalità | Educare all’imprenditività per lo sviluppo umano integrale | Abstract PDF |
| Antonio Molinari | |||
| Studi di glottodidattica | V. 6, N. 2 (2021) | Educational (di)stances: reimagining ELT in hybrid learning-teaching environments | Abstract PDF |
| Elena Intorcia | |||
| Personae. Scenari e prospettive pedagogiche | V. 1, N. 1 (2022): Educare alla pace | Educazione alla pace e promozione della cultura dell’incontro a scuola | Abstract PDF |
| Eugenio Fortunato | |||
| ECHO | N. 4 (2022): Metafore del viaggio: testi, identità, generi in movimento | Educazione al paesaggio, educazione alla cittadinanza e "storytelling" digitale | Abstract PDF |
| Elisabetta Lucia De Marco | |||
| Personae. Scenari e prospettive pedagogiche | V. 2, N. 2 (2023): Sezione Miscellanea | EducAzione civica: la sfida della cittadinanza per la tutela dei diritti umani | Abstract PDF |
| Valentina Pagliai | |||
| Studi di glottodidattica | V. 7, N. 2 (2022): Special Issue | Educazione linguistica, genere e migrazione: il contributo degli studi di genere alla ricerca in didattica delle lingue seconde | Abstract PDF |
| Edith Cognigni | |||
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